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我校在"中職分會"分享校企合作、產(chǎn)教融合辦學(xué)經(jīng)驗
2019年3月2日,，由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會中等職業(yè)技術(shù)教育分會（以下簡稱"中職分會"）主辦的學(xué)習(xí)貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》（以下簡稱"《方案》"）研討會在南京舉行,。教育部職成司綜合處副處長董振華,、教育部職教中心研究所主任周鳳華到會,，全國中等職業(yè)學(xué)校"領(lǐng)軍"學(xué)校校長、教研室主任共計70余人參加會議,。我校查校長,、艾書記參加會議。
上午會議由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長,、中職分會會長鄔憲偉主持,；下午會議由中職分會副會長孫文平主持。
（教育部職成司綜合處副處長董振華解讀了《方案》）
教育部職成司綜合處副處長董振華解讀了《方案》產(chǎn)生的背景,、當(dāng)前職業(yè)教育存在的問題,、總體要求和目標(biāo)等七個方面。他談到,，《方案》的出臺具有重要意義：一是落實習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述和全國教育大會的重要舉措,，《方案》是根據(jù)中央的決策部署編制的職業(yè)教育改革的頂層設(shè)計；二是職業(yè)教育如何結(jié)合新形勢促進(jìn)國家經(jīng)濟發(fā)展,，推動人力資源成為我們經(jīng)濟發(fā)展重要的引擎,；三是推進(jìn)職業(yè)教育改革是改善民生和促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的重大舉措,，以示范校為平臺,，助推扶貧攻堅。董處長從"一個判斷,、三個轉(zhuǎn)變,、四個主攻方向"的角度介紹和解讀了《方案》的主要內(nèi)容和重點任務(wù)，《方案》把奮力辦好新時代職業(yè)教育的決策細(xì)化為七個方面二十余項政策舉措,。第一要提高中等職業(yè)教育的發(fā)展水平,，保持高中階段大值相當(dāng)；第二要健全國家職業(yè)教育制度框架；第三要推動職業(yè)教育領(lǐng)域中的技術(shù)教育融合,，有序開展各類學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定,、積累和轉(zhuǎn)換；第四要建設(shè)多元的辦學(xué)格局,，激發(fā)企業(yè)的內(nèi)生動力,，推動企業(yè)和社會力量舉辦職業(yè)教育；第五要完善技術(shù)技能型人才政策,；第六要加強督導(dǎo)評價,，完善職業(yè)教育督導(dǎo)評估制度和質(zhì)量年報制度；第七要做好職業(yè)教育的改革實施工作,。職業(yè)教育因為多種制約和歷史的欠賬仍然是我們的薄弱環(huán)節(jié),，社會上職業(yè)教育的認(rèn)識還存在偏見，地方對職業(yè)教育力度不平衡,，全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校要圍繞黨中央和職業(yè)教育下一盤大棋，抓住政策的紅利期和機遇期,，戰(zhàn)略全局,、落實政策、解決問題,，培養(yǎng)樹立數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才,。
周鳳華對內(nèi)刊《科研簡報》（暫定名稱）進(jìn)行介紹。她主要就刊物創(chuàng)建的意義,、如何撰寫,、怎樣投稿等進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo)，還對編輯工作開展進(jìn)行設(shè)想和部署,?！犊蒲泻唸蟆肥锹毥炭蒲谐晒恼宫F(xiàn)平臺，集中探索職業(yè)教育的規(guī)律或?qū)β殬I(yè)教育的問題進(jìn)行研究,；同時分析職業(yè)教育的重點,、難點問題；也是一線實踐者對國家職業(yè)教育發(fā)展提出意見或建議的途徑,。
（查校長在會上作交流發(fā)言）
下午,，與會領(lǐng)導(dǎo)對《方案》進(jìn)行研討。各位代表根據(jù)本校實際對《方案》中提出的職業(yè)教育服務(wù)基礎(chǔ)教育,、"1+X"證書,、校企合作"雙元"育人、教師招聘及"雙師型"教師隊伍培養(yǎng)等熱點話題進(jìn)行深入交流研討,。查校長分享了我校在校企合作,、產(chǎn)教融合、行業(yè)大師引進(jìn)以及普職融通方面所做的探索。她特別講到在我校五十多年的辦學(xué)歷程中,，深深地體會到,，凡是與行業(yè)企業(yè)結(jié)合最緊密的時期，就是畢業(yè)生最受歡迎的時期,。同時,，我校在秉持開門辦學(xué)理念，在服務(wù)企業(yè)行業(yè),、服務(wù)社區(qū),，特別是服務(wù)政府方面所做的積極努力,得到了各方對學(xué)校辦學(xué)的有力支持，受到與會領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。（辦公室供稿）
